芬蘭波美拉尼亞絲毛狗怎樣訓練

       在喂犬前或當犬處于饑餓狀態時，訓練員端起食盆或手持食物，站在犬舍門外引誘犬，犬由于急欲獲取食物就表現非常興奮。此時，發出口令和手勢，同時用食物在犬的面前逗引，犬就能發聲犬叫。初期只要犬有叫的表示，就應立即給犬吃食加以獎勵。少吃一點，再令犬叫，吠叫后在給吃點，如此連續訓練五、六次。這對食物反應占優勢的犬比較有效。以后訓練可將食物引誘逐步減少，直到完全取消，并要經常更換訓練地點，使犬完全根據口令、手勢吠叫。當犬在舍內發現有生人或其它犬走來而吠叫時，訓練員可及時發出口令、手勢，指揮犬叫并加以獎勵。也可將犬牽到自己身邊，讓助訓員由遠處慢慢接近犬并逗引犬，當引起犬的注意力或戒備表現時，訓導員以右手指向助訓員，并對犬發出“叫”的口令，以激發犬的興奮性。當犬吠叫或有叫的表現時，應立即用“好”的口令和撫拍加以獎勵，助訓員借訓導員獎勵犬的機會，就停止逗引或隱蔽起來。然后再繼續逗引犬吠叫。這樣經過幾次的訓練，就能形成基本條件反射，以后可逐漸減少和免除助訓員的逗引，只用口令和手勢引起犬的吠叫。這一方法對主動防御反應占優勢的犬比較有效。但也不可過多的利用，以免使犬養成見人亂叫的不良聯系。